sebelum beranjak ke materi , sebelumnya mereview kembali tentang pertemuan 1.
dan di pertemuan 2 diajarkan tentang sistem yang mempengaruhi belajar. diantara lain adalah guru, siswa dan lingkungan belajar itu sendiri. saya memahami bahwa yang dimaksut dengan lingkungan belajar ialah meliputi tempat dan suasana disaat seseorang memulai dalam belajar.
lalu saya mendapat pembelajaran tentang schoology. Dengan schoology siswa dengan guru dapat memulai pembelajaran melalui media, jadi tanpa bertatap mukapun siswa dan guru bisa berinteraksi langsung. Hal ini sangat memudahkan tentunya melihat dari kesibukan tiap orang yang berbeda beda.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar